La incesante cantidad de información disponible que reciben los ciudadanos a diario hace que sea indispensable un ejercicio crítico para “seleccionar lo valioso de lo que no lo es”, señaló la presidenta de la Asociación de la Prensa de Madrid (APM), en la inauguración de la IX edición de los Talleres “Fomento de la lectura de Prensa en la escuela”
Presentación de la IX edición de los Talleres “Fomento de la lectura de Prensa en la escuela”. Desde la izquierda, Alfonso Sánchez, Victoria Prego, Carlos Romero y Juan Antonio García Fermosel. Foto: Elena Hidalgo / APM
La novena edición de esta iniciativa, un proyecto educativo impulsado por la APM y la Obra Social ”la Caixa” que se desarrolla en el marco de eduCaixa, comenzó el pasado 24 de marzo en el I. E. S. Beatriz Galindo de Madrid. Durante la presentación, Victoria Prego recordó a los alumnos asistentes la necesidad de estar bien informados. Para ello, explicó que es necesario “desarrollar unas herramientas de selección para convertiros en adultos libres, autónomos y dueños de su destino”. La presidenta de la APM rogó a los alumnos que se acerquen a los medios “con prevención” y con “cierto espíritu crítico para que en el futuro no os traten, que es la tendencia y la tentación de los poderes, como borregos”.
En que las nuevas generaciones cuenten con dichas herramientas radica la importancia de estos talleres para que estén “mejor preparados para la toma de decisiones”, recordó Juan Antonio García Fermosel, responsable de Comunicación de la Fundación Bancaria ”la Caixa” en Madrid.
A pesar de cumplir nueve ediciones, dijo García Fermosel, “seguimos poniéndole la misma ilusión que el primer día” y “firmemente convencidos de su utilidad para construir una sociedad mejor y más justa”.
Alumnos del I. E. S. Beatriz Galindo participan en la jornada inaugural de los talleres. Foto: Elena Hidalgo / APM
Para el responsable de Comunicación de la entidad bancaria, “es de vital importancia contar con unos medios de comunicación fuertes e independientes que garanticen una información de calidad rigurosa y veraz, pero no menos importante es contar con una ciudadanía formada que sepa consumir esta información de una manera responsable y con juicio crítico”.
Carlos Romero, director del I. E. S. Beatriz Galindo, se refirió a sus alumnos para explicarles que desde el centro se trabaja a diario para que sean más libres y la única forma de serlo pasa por “estar bien informados y bien formados”.
Los Talleres “Fomento de la lectura de Prensa en la escuela” alcanzaron su récords de participación en la pasada edición, tanto en el número de alumnos como en el de centros escolares. Alfonso Sánchez, directivo de la APM y director de los talleres, que presentó el acto de inauguración, recordó que la iniciativa llegó en 2016 a 30 centros de la Comunidad de Madrid y más de 1.800 alumnos, en edades comprendidas entre los 14 y los 17 años.
En 2017, dijo Sánchez, los talleres continuarán por la misma senda, incorporando algún colegio más y atendiendo solicitudes de centros en los que se imparta Formación Profesional.
